Разрушение происходит в уже изменившемся материале с крейзами, заполненными тяжами длиной около 1 мкм. Число тяжей на 1 мм длины образца достигает 200—1000. Средняя ширина тяжей составляет 0,3 мкм. Плотность пористого вещества в крейзах для ПЭТФ равна 0,2—0,5 г/см3 при плотности исходного образца р = 1,337 г/см3. Поэтому площадь поперечного сечения, заполненного плотным материалом, IB крейзах составляет 7з—V? от площади номинального сечения. Соответственно напряжение в тяжах в момент разрушения в 3—7 раз больше напряжения в монолитных частях образца. Напряжение в тяжах достигает 800 МПа, что близко по значению к[19, С.211]
Если разрушение происходит в растворе, химическому взаимодействию может предшествовать десольватация агрессивного агента и активных групп молекулы полимера, на что также затрачиваются соответствующие количества энергии U'2 и Щ. В этом случае[9, С.357]
Если разрушение происходит в результате циклического нагружения при сравнительно небольшом числе циклов до разрушения [39, с. 949], то зависимость lg тр — f (ap) является линейной, что позволяет производить оценку прочности при таком режиме, сравнивая результаты этой оценки с результатами, полученными при режимах, описанных выше. Причина расхождения результатов статических и динамических испытаний при большом числе циклов заключается в преобладающем значении в последнем случае химических процессов [40, с. 284; 41, с. 1025— 1027; 42, с. 997], которые активируются за счет работы деформации.[10, С.14]
Хрупкое разрушение происходит путем быстрого прорастания трещины в плоскости, нормальной к приложенной силе. При разрушении этого типа не наблюдается существенного уменьшения площади поперечного сечения в области разрушения и остаточной продольной деформации частей разрушенного образца. Предельное значение деформации обычно составляет доли процента.[10, С.96]
В полимерах невысокой молекулярной массы разрушение происходит не столько за счет разрыва химических связей, сколько за счет скольжения молекул, т. е преодоления сил межмолекулярпого взаимодействия С ростом молекулярной массы увеличивается вклад в ат химических связей, н при достаточно высоких значениях молекулярной массы разрушение происходит за счет разрыва в основном химических связей к ат уже н зависит от молекулярной массы. В неориентированных полимерах только часть макромолекул (~'/з) нагружена, поэтому от неориентированных полимеров примерно в три раза ниже от предельно ориентированного полимера. Для них также характерно снижение от с уменьшением молекулярной массы.[5, С.318]
Следовательно, вблизи а = ак и при больших напряжениях разрушение происходит по атермическому механизму. Величина 0К от температуры зависит слабо, так как VK слабо зависит от температуры, как и модуль упругости твердого тела.[3, С.306]
При деформировании низкомолекулярныч линейных полимеров разрушение происходит не в результате разрыва макромолекул а вследствие их скольжения относительно друг друга. С увеличением степени полимеризации растут длина макромо-[5, С.346]
С повышением температуры возрастает скорость роста трещин и разрушение происходит при более низких напряжениях. В этом смысле нагрузки, безопасные при низких температурах, становятся опасными при высоких. Поэтому характер разрыва при одном и том же напряжении или скорости деформации с повышением температуры по виду поверхностей разрыва приближается к классическому хрупкому—четко выражены две зоны на поверхности разрушения (рис. 51,6). При этом соблюдается правило, согласно которому с повышением температуры происходит постепенное вытеснение шероховатой зоны зеркальной, как и в случае обычных хрупких материалов.[9, С.93]
Если тело подвергается действию изменяющихся во времени напряжений, то его разрушение происходит непрерывно в соответствии с характером изменений действующего напряжения. Если напряжение ог действовало в течение времени A?1; то вследствие необратимости процесса разрушения долговечность после испытания уменьшится. Можно принять это относительное уменьшение долговечности равным A^/TP. При дальнейшем воздействии деформирующей нагрузки происходит дальнейшее уменьшение долговечности, соответствующее Atz/tp, и т. д. Когда сумма относительных уменьшений долговечности станет равной единице, произойдет разрушение. Эта схема, по-видимому, справедлива в тех случаях, когда при деформации не происходит значительного изменения структуры материала, так как в противном случае каждому состоянию деформированного материала будет соответствовать свое, отличное от других состояний, значение относительного уменьшения долговечности.[10, С.33]
При достаточно низкой температуре или больших скоростях разрушения термофлуктуационный механизм не реализуется и разрушение происходит по атермическому механизму. Чем выше температура, тем интенсивнее проявляется термофлуктуационная природа прочности полимеров. При температурах выше температуры стеклования существенное влияние на процесс разрушения начинают проявлять релаксационные свойства (см. табл. 11.2). Так, в высокоэластическом состоянии ведущим процессом в разрушении является не термофлуктуационный разрыв химических связей, а преодоление межмолекулярных сил и процессы релаксации. Это явление подробно рассматривается в следующей главе.[3, С.331]
При двухосном растяжении, которое испытывают в эксплуатации различные резиновые оболочки, шары-зонды, клапаны и др., разрушение происходит на отрыв. При этом линия отрыва может идти по оболочке самым причудливым образом, так как ее путь определяется как наиболее перенапряженными, так и наименее[9, С.200]
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА СТУДЕНТАМ!!! Задачи по теоретической механике из сборника курсовых работ под редакцией А.А. Яблонского, Кепе, Диевского. Быстро, качественно, все виды оплат, СМС-оплата.
А также: Готовые решения задач по теормеху из методичек Тарга С.М. 1988 и 1989 г. и задачника Мещерского. Решение любых задач по термеху на заказ.
Если Вам нужны решения задач по Физике из методички Чертова А.Г. для заочников, а также решебнки: Прокофьева, Чертова, Воробьёва и Волькинштейна. Решение любых задач по физике и гидравлике на сайте fiziks.ru
Что самое приятное на любом из этих сайтов Вы можете заказать решение задач по другим предметам: химия, высшая математика, строймех, сопромат, электротехника, материаловедение, ТКМ и другие.